Estrategias para ayudar a los niños con la transición desafía estrategias para ayudar a los niños con problemas de transición
Nos gusta vivir en nuestras zonas de comodidad. Zonas de confort proporcionan un sentido de seguridad y no deberíamos sorprendernos cuando nuestros hijos tengan las mismas características. Zonas de confort no es una cosa mala, que proporcionan el marco que tomamos cuando necesitamos los recursos de la vida. El cambio es una parte inevitable de la vida, sin embargo, y los niños necesitan estrategias para una transición exitosa.
Una base segura es la situación más ventajosa para los niños. Si la casa es estable, los cambios en la escuela o establecimientos sociales no son una amenaza tan grande. Los padres que dan apoyo emocional estable para los niños están apoyando una estrategia de base para sus hijos.
Es normal y natural que los niños ven el cambio como una amenaza, aunque algunos niños son más expertos en el cambio y están obligados a ser tomadores de riesgo, pero la mayoría de los niños les gusta saber que pueden confiar en los padres, los maestros colegas y amigos en un momento dado. Se trata de una zona de confort que hace que sea más fácil para otras transiciones más fácil.
Si un niño tiene notas de fronteras, el miedo a perder una nota produce ansiedad y su situación en el aula tiene el potencial de cambiar. Se necesita una estrategia para traer grados a la altura antes del final del año escolar en esta situación. Mientras que los padres pueden ser de gran ayuda, deben permitir que el niño participe en la estrategia para que no se convierta en un comando negativo.
Issue manda a nuestros niños, a menudo trabaja en tipos militaristas de las familias, pero los comandos no son equivalentes a la estrategia de producción. La estrategia proporciona una hoja de ruta sobre la manera de proceder del punto A al punto B. Permitir que los niños participen en el plan les da una voz y están más dispuestos a comprar la planta y es menos probable que se sienten frustrados.
Las personas que trabajan en la empresa entiende que para tener éxito en las tareas o proyectos, que necesitan para tomar los pasos que conducen a su meta. El plan puede ser simple o compleja, pero que son capaces para ver el resultado final. Asimismo, los niños que pueden ver la recompensa o el retorno son más sensibles a la realización de los cambios que conducen al éxito.
Un problema común con muchos de nuestros niños hoy es su profundo apego a los videojuegos. Sabemos que necesitan más ejercicio para estar sano y que necesitan para experimentar más retos en la vida que un videojuego puede proporcionar. Si el comando, o incluso sugerir un estilo de vida saludable, vamos a encontrar una intensa oposición a menos que tengamos algo mejor que ofrecer.
Al trabajar con este problema, podemos ofrecer o ayudarles a conseguir un trabajo a tiempo parcial que produzca dinero para gastos personales. Este es el regreso, pero ¿cuál es el incentivo para producir más dinero? Cómo desarrollar un modelo para la estrategia, la motivación para llevar a cabo la tarea debe ser parte del plan general. El dinero es mejor que jugar a los videojuegos? Dé a sus hijos una razón.
A veces se necesitan comandos para guiar a nuestros hijos, no estoy abogando por normas que terminan dentro de una estructura familiar, pero enseñándoles a formular un plan (de transición) para ir de A a B en cualquier situación es una habilidad de la vida que se quedará con ellos toda su vida y es una forma de pensamiento crítico. Haces bien cuando usted enseña a su niño que habilidad vital.
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